The Vietnam Brain Drain: An Exodus of Educated Americans to Canada
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This article builds upon previous claims about the nature of American emigration to Canada during the Vietnam War by analyzing its economic incentives. Special attention is paid to job opportunities offered by Canada, coupled with the lack of economic flexibility given to draft-age American males, especially those who were college educated. Both of these factors played a role in the mass emigration to Canada during the war. Primary sources convincing me of this thesis include data released by Manpower and Immigration Canada, quotes from draft-age men living during the Vietnam War, a 1969 speech given by the Minister of Manpower and Immigration, statistics from the US Census Bureau, the 1966 White Paper on Immigration, and a 1964 National Opinion Research Survey. Secondary sources include The Northern Passage by John Hagan, The Working-Class War by Christian Appy, both Strangers At Our Gates and Forging Our Legacy by Valerie Knowles, and a 1988 study published by the Research Triangle Institute. Using these sources, the article highlights how Canada was an ideal destination not only for political reasons, but for economic reasons as well. In effect, this adds complexity to the group known as “draft dodgers” by emphasizing their drive to seek financial opportunities across the border.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle