Another fork in the road: the experiences of retired teachers and nurses living in Northeastern Ontario.
Notice bibliographique
Résumé
Canadian women born after the Second World War, between 1945 and 1964, were both \ncredited and criticized for their roles in challenging traditions and forging life pathways that were \ndifferent to those before them. In recent decades, this cohort has been entering their retirement \npaths. This qualitative study explored stories about how some women were living the transcendent \nstage of later life in rural and small towns in Northeastern Ontario. Using a feminist narrative \n \napproach, twenty-one primarily boomer women were interviewed by telephone, using semi- \nstructured questions. The women had retired from teaching or nursing, accomplished professional \n \ndesignations in their jobs, and lived in the target areas. Braun & Clarke’s (2022) reflexive thematic \nanalysis was followed to generate codes and themes. Ten themes emerged: 1) how do I feel at this \nstage of my life?, 2) it’s my life, my time., 3) where did my identity go?, 4) what do I do now?, 5) \nthe impact of gender roles on participants’ stories., 6) options for retirement and feelings about \nthis life event., 7) expectations for the next fork in the road., 8) connection and purpose., 9) the \nimportance of health-financial, mental and physical., and 10) let go, take the plunge. \nThe results of this study supported the literature regarding retirement pathways; however, \nthis group mainly identified with transitional or continuity models. Freedom to make choices, \nunencumbered by the rules of a job, resonated throughout the results. Data highlighted the \nimportance of community and family involvement for overall health and wellbeing. This resilient \ngroup determined that they would learn new things and adapt to ongoing physical and mental \nhealth issues through staying busy and maintaining relationships with family and friends. \nKey words: Women, Retirement, Baby Boomers, Professional, Northeastern Ontario, \nRetirement pathways.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».