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Enregistrement W7065066420

Designing, developing and testing a chatbot for parents and carers of children and young people with rheumatological conditions (the IMPACT study): Protocol for a co-designed proof of concept study

2024· article· en· W7065066420 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueUCL Discovery (University College London) · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNIHR Great Ormond Street Hospital Biomedical Research CentreVersus ArthritisDepartment of Health and Social CareNational Institute for Health and Care ResearchArthritis Society
Mots-clésChatbotIntervention (counseling)Protocol (science)Focus groupTest (biology)eHealthHealth careMental healthPresentation (obstetrics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Paediatric Rheumatology is a term that encompasses over 80 conditions affecting different organs and systems. Children and young people with rheumatological chronic conditions are known to have high levels of mental health problems and therefore are at risk of poor health outcomes. Clinical psychologists can help children and young people manage the daily difficulties of living with one of these conditions, however, there are insufficient paediatric psychologists in the United Kingdom. We urgently need to consider other ways of providing early, essential support to improve current wellbeing. One such way of doing this would be to strengthen the networks around the child or young person and the people whom they look to everyday for support, their parents/carers. Objective: The aim of this co-designed proof-of-concept study is to design, develop and test a chatbot intervention to support parents/carers of children and young people with rheumatological conditions. Methods: This study will begin by exploring the needs and views of children and young people with rheumatological conditions, siblings and parents/carers of those with rheumatological conditions, and health care professionals working in paediatric rheumatology. We will ask approximately 100 participants in focus groups where they think the gaps are in current clinical care and what ideas they have for improving upon these. Creative Experience Based Co-Design (EBCD) workshops will then decide upon top priorities to develop further, whilst informing the appearance, functionality and practical delivery of a chatbot intervention. Upon completion of a minimum viable product, approximately 100 parents/carers will user-test the chatbot intervention in an iterative sprint methodology. Results: We have full ethical approval for the study and enrolment began at the end of November 2023, with 42 currently enrolled into our focus groups. The anticipated completion of the study is April 2026. The primary outcome is to develop a product that is accessible and acceptable for parents/carers, to provide enhanced support compared to current clinical practice, with each parent/carer acting as their own control. Conclusions: This study will provide evidence on the accessibility, acceptability and usability of a chatbot intervention for parents of children and young people with rheumatological conditions. If proven useful for parents/carers, it could lead to a future efficacy trial of one of the first chatbot interventions to provide targeted and user suggested support for parents/carers of children with chronic health conditions in healthcare services. This study is unique in that it will detail the needs and wants from children, young people, siblings, parents/carers in improving support given to families living with paediatric rheumatological conditions, conducted across the whole of the UK in all paediatric rheumatological conditions at all stages of disease trajectory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,072
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,077
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,072
Score d'incertitude au seuil0,380

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0720,077
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0050,005
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0040,005
Intégrité de la recherche0,0060,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0540,011

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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