Fatal Leadership Approaches
Notice bibliographique
Résumé
Work related suicide is rarely studied.Professor Stewart Clegg -one of our most published and cited researchers on strategy and organizations -is one of the few, who has recently researched the matter.I catch him on his way through Lyon, France, to get his thoughts on fatal leadership approaches and an authoritarian leadership style in particular. Fatal Leadership Approaches -Can Leadership Kill?Can bad leadership kill?To most of us the question sounds extreme.The answer is: yes, bad leadership in our workplaces can kill the will to live.It is one of those topics largely left in the dark.We don't talk so much about it, we don't research it much and it is rarely part of any public debate.Every year, 800,000 people commit suicide.The World Health Organization estimates that for each death, there are about 20 attempted suicides.Therein each is estimated to have on average three or four family members, this equals the entire populations of Canada and Australia combined being affected by suicide or attempted suicide every year.Moreover, suicide is in fact the second leading cause of death among 15-29 year olds globally (WHO).In relation to work, Suicide Prevention Australia estimates that about 17% of suicides in Australia are work-related.Furthermore,
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».