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Enregistrement W7066290134

HIV Prevention 6 - Coming to Terms with Complexity : A Call to Action for HIV Prevention

2012· article· en· W7066290134 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueThe World Bank Open Knowledge Repository (World Bank) · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman immunodeficiency virus (HIV)Call to actionVulnerability (computing)Window of opportunityAction (physics)Transmission (telecommunications)Quarter (Canadian coin)Treatment as prevention
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A quarter of a century of AIDS responses has created a huge body of knowledge about HIV transmission and how to prevent it, yet every day, around the world, nearly 7000 people become infected with the virus. Although HIV prevention is complex, it ought not to be mystifying. Local and national achievements in curbing the epidemic have been myriad, and have created a body of evidence about what works, but these successful approaches have not yet been fully applied. Essential programmes and services have not had sufficient coverage; they have often lacked the funding to be applied with sufficient quality and intensity. Action and funding have not necessarily been directed to where the epidemic is or to what drives it. Few programmes address vulnerability to HIV and structural determinants of the epidemic. A prevention constituency has not been adequately mobilised to stimulate the demand for HIV prevention. Confident and unified leadership has not emerged to assert what is needed in HIV prevention and how to overcome the political, sociocultural, and logistic barriers in getting there. We discuss the combination of solutions which are needed to intensify HIV prevention, using the existing body of evidence and the lessons from our successes and failures in HIV prevention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,058
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,084
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,307

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0580,084
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0100,022
Communication savante0,0230,037
Science ouverte0,0060,024
Intégrité de la recherche0,0330,041
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0360,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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