Indigenous Women’s Maternal Health Care Experiences: A Protocol for a Scoping Review
Notice bibliographique
Résumé
Introduction Indigenous women, infants, families, and communities experience higher than average health inequities and health disparities. The Public Health Agency of Canadas Maternity Experiences Survey excluded First Nations women living on-reserve, institutionalized (incarcerated) women and women whose children were not living with them (apprehended) at the time of the survey. Therefore, the survey did not fully capture Indigenous women's maternity experiences. It also failed to include the unique and complex context of Indigenous women’s epistemologies and maternal pedagogies or account for colonialism, racism, and sexism and the social contexts in which Indigenous women live. This scoping review will determine the extent to which research has been conducted on Indigenous women’s maternity experiences, will summarize the existing research, and will identify any gaps in the research that need to be addressed. Methods and analysis A comprehensive search will include: MEDLINE (OVID), CINAHL Plus, EMBASE, , AccessMedicine, WebUnited Nations digital library, SocINDEX, North American Indian Thought and Culture, Indigenous Peoples of North America, Early Encounters in North America, eHRAF World Cultures, Canadiana Online, Canadian Research Index, Anthropology Plus, America: History and Life, APA psycinfo, BIOSIS Previews. General searches will also be conducted in the following databases: Academic Search Complete, Cochrane Library, ScienceDirect, SAGE Journals, Wiley Online Library, SpringerLink, MLA international Bibliography, Gale OneFile: Gender Studies, Defining Gender, ProQuest Dissertations, Theses Canada, Theses Global, University of Calgary Theses and Dissertations, and Google Scholar. Qualitative, quantitative, and mixed methods studies that focus on Indigenous women’s maternal/child health experiences will be included. To establish eligibility of the publication titles and abstracts will be read and analysed by two independent reviewers. The same independent reviewers will read and assess the full text of each publication for inclusion and exclusion criteria. A data collection tool has been developed using Microsoft Excel software to assist the team in extracting studies relevant to this review.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,959 | 0,217 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».