MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7066871118

La simulation de conduite : méthode prédictive de la vitesse adoptée sur la route par de jeunes conducteurs masculins

2000· other· fr· W7066871118 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2000
Typeother
Languefr
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueX-ray Spectroscopy and Fluorescence Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMinistère des Transports
Mots-clésIdentification (biology)Perspective (graphical)SubconsciousSubject (documents)Context (archaeology)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce mmoire de matrise a ncessit l'aide prcieuse de plusieurs personnes.L'auteure aimerait exprimer sa reconnaissance son directeur de recherche, Jacques Bergeron, Ph.D., pour son soutien et son enthousiasme lors de la ralisation de cette tude.La conception et la ralisation de ce projet n'auraient jamais t possibles sans le concours de deux amis fidles qui y ont investi beaucoup de temps et d'efforts.Jean-Pierre Bdard, dtenteur d'un baccalaurat en psychologie et instructeur de conduite depuis une quinzaine d'armes, a contribu la conception du test routier.Il a permis l'association avec une cole de conduite pour l'utilisation d'un vhicule et a supervis toutes les sances de tests sur la route.De plus, sa contribution la rvision du texte en franais a permis d'en faciliter grandement la comprhension.Les nombreuses conversations avec Thomas Brown, Ph.D., ses conseils judicieux ainsi que sa participation l'adaptation de l'article en anglais furent trs apprcis.Plusieurs personnes ont contribu la ralisation pratique de cette tude.Martin Brosseau, instructeur de conduite et propritaire de l'cole de conduite Virgo, a fourni un vhicule de son cole en faisant preuve de disponibilit et de gnrosit.Martin Paquette, M.Sc., et Carl L'Archevque, ingnieur informatique au Dpartement de psychologie, ont enseign l'auteure la cration de scnarios de simulation de conduite et ont fourni une aide technique tout au long de la prparation de Pexprimentation et de son droulement.Daniel Harding a contribu la conception graphique de l'affiche de recrutement des participants.Ce mmoire a t ralis grce la participation financire du Fonds pour la Formation de Chercheurs et l'Aide la Recherche (FCAR), du

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,719
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,193 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal)Même sujetX-ray Spectroscopy and Fluorescence AnalysisTravaux en français237 207