La construction de l’enjeu des migrations climatiques dans les médias canadiens de 2010 à 2021.
Notice bibliographique
Résumé
Cette recherche explore la construction discursive entourant l’enjeu des migrations climatiques dans les médias canadiens de 2010 à 2021. Les résultats de cette recherche documenteront les cadres discursifs présents dans les articles du Globe and Mail et de La Presse. Il est soutenu que les cadres discursifs agissent comme des structures cognitives qui induisent des interprétations particulières du problème des migrations climatiques et circonscrivent la portée des solutions pouvant adresser l’enjeu en question. Ce mémoire présente ainsi l’état de la délibération publique canadienne sur la question en examinant la manière dont les médias comprennent et définissent l’enjeu des migrations climatiques. Les résultats de nos analyses montrent que les articles du Globe and Mail et de La Presse cadrent les migrations climatiques majoritairement sous l’approche de la victimisation, profilant les migrants climatiques comme des « réfugiés climatiques » désespérés et forcés de quitter leur lieu de résidence à cause des impacts des changements climatiques. Le regard humanitaire des médias favorise trois solutions aux migrations climatiques: des politiques plus strictes pour lutter contre les CC, une compensation financière pour la relocalisation des migrants climatiques et la création d'un statut juridique d'immigration afin d’accueillir et de protéger les migrants climatiques. Les résultats indiquent aussi, dans une moindre mesure, d’autres cadres discursifs : le cadre de la sécurité, de l’adaptation, de l’agentivité politique et économique aux caractéristiques distinctes. En somme, cette recherche illumine les différentes manières d’interpréter l’enjeu des migrations climatiques au Canada et en recense leur popularité dans les médias.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,015 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,010 |
| Communication savante | 0,013 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,017 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».