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Enregistrement W7067334827

Les politiques agroenvironnementales au Québec : enjeux, perspectives et recommandations

2017· other· fr· W7067334827 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2017
Typeother
Languefr
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAppropriationContext (archaeology)Rural development
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L’agriculture productiviste soutenue par les pouvoirs publics a eu pour conséquence d’accentuer les externalités environnementales et d’accumuler un passif environnemental lourd sans pour autant en mesurer véritablement les conséquences à long terme. Malgré les efforts des acteurs du milieu agricole à mettre un frein aux problématiques environnementales, ces dernières perdurent encore. Cet essai analyse les politiques agroenvironnementales au Québec et leurs conséquences sur l’environnement et les exploitations agricoles. La question à savoir si ces politiques fédèrent l’ensemble des intervenants pour préserver le territoire est soumise en vue de suggérer une politique agroenvironnementale durable plus globale et moins cloisonnée pour l’avenir. L’analyse des politiques agroenvironnementales au Québec permet de constater qu’elles ne concourent pas toujours à la protection de l’environnement et des exploitations agricoles, et qu’un certain malaise prévaut actuellement dans le secteur agricole à cet égard, ce qui permet de formuler des recommandations. La protection de l’environnement doit s’inscrire dans une perspective globale associant toutes les parties prenantes lors du processus décisionnel. Pour cela, il est nécessaire de développer une vision intégrée des enjeux et des problématiques environnementales. Il faut assurer un meilleur ciblage des politiques par une redéfinition des enjeux et des besoins par territoire et combiner une offre d’intervention et de mesures économiques au cœur de la durabilité des exploitations agricoles. La formation et le renouvellement des connaissances des agriculteurs et des vulgarisateurs est une clé de voûte de l’agroenvironnement. En favorisant et en encourageant la mise en place de démarches collectives durables, on s’assure d’une meilleure appropriation des problématiques environnementales par les agriculteurs. Également, il faut intensifier les échanges entre les décideurs et les chercheurs par l’établissement de ponts entre les ministères et les institutions de recherche. La création d’une plateforme sur l’innovation agroenvironnementale visera à « mutualiser » les connaissances scientifiques et profitera à toutes les parties prenantes. La reconnaissance de la profession agricole auprès de la population est indispensable et mettra ainsi l’agriculteur au cœur du développement durable. Ensuite, la mise en place de mécanismes de suivi et de reddition de comptes des politiques agroenvironnementales et la nécessité de l’évaluation d’impact de ces dernières traduiront leurs efficacités et efficiences. Finalement, une future politique agroenvironnementale durable devra être définie à l’intérieur d’une politique agricole durable d’avenir.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,438

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0070,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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