The Myth of the Homesteader: Challenging Saskatchewan Settler Narratives, 1880-1910
Notice bibliographique
Résumé
At the beginning of Saskatchewan’s homesteading period, from 1880 to 1910, the Homesteading Hero Myth – a narrative that celebrates the courageous white farmer who entered an unknown landscape and faced numerous hardships, only to succeed in breaking the land and creating home – took shape. The Homesteading Hero Myth presents agricultural development of Saskatchewan land as an epic quest and casts settlers as the winsome protagonists who prevail despite the challenges they face. This same Myth downplays or ignores the roles of Indigenous peoples who are represented neither as main nor as supporting characters: when they are given a role to play at all, it is minor, on the sidelines, typecast, or silent. Yet, despite the Homesteading Hero Myth relying on the idea of the Canadian prairies being an “open” landscape ripe for the settlers’ taking, the settlers who came did not actually see the land as empty. Settlers recognized evidence that Indigenous peoples had recently occupied the territory they now claimed, and in many cases recognized Indigenous peoples as neighbours. Settler family narratives about the homesteading period provide an alternate account in which incoming settlers recognized and understood that they were arriving on Indigenous lands. Ultimately, this thesis argues that homesteader hero narratives need to be “unsettled” and reframed into the uncomfortable reality that they are really stories about imperial dispossession, suppression, and oppression of Indigenous peoples.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».