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Enregistrement W7067919892

Nova Scotia Home for Colored Children Restorative Inquiry: Council of Parties Second Public Report

2018· article· en· W7067919892 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueeYLS (Yale Law School) · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Screening and Diagnostics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNova scotiaColoredGovernment (linguistics)Nova (rocket)CommissionRestorative justicePublic housingAppeal
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Nova Scotia Home for Colored Children Restorative Inquiry was established following a 17-year journey for justice by former residents of the Nova Scotia Home for Colored Children (NSHCC, or the Home). It was established under the authority of the Public Inquiries Act following a collaborative design process involving former residents, Government, and community members.\nThis public inquiry was the first of its kind in Canada to take a restorative approach. The Inquiry was a part of the Government of Nova Scotia’s commitment to respond to the institutional abuse and other failures of care experienced by former residents of the Nova Scotia Home for Colored Children.\nIn establishing the Restorative Inquiry, the Government of Nova Scotia recognized that the history, experience, and legacy of the Home reflects the systemic and institutionalized racism that has shaped Nova Scotia’s history and continues to impact the lives and experiences of African Nova Scotians to this day.\nThis public report is issued by the Council of Parties of the Nova Scotia Home for Colored Children Restorative Inquiry (RI). It is one of many public reporting opportunities that will be part of the work of the RI during its mandate. The Council of Parties is the collaborative commission that leads the Restorative Inquiry, appointed as “commissioners” under the Public Inquiries Act. The council is mandated to include representation from the groups most affected by and involved in the work of the Restorative Inquiry, including former residents, the Home for Colored Children, the African Nova Scotian community, and government.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,140
Score d'incertitude au seuil0,281

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0100,001
Communication savante0,0060,001
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0060,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0390,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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