“We know where we are” the role of place in indigenous historiography by Haudenosaunee and Northwest Métis Historians
Notice bibliographique
Résumé
Indigenous peoples in the Americas applied many means of encoding and passing down their histories prior to the arrival of Europeans, combining oral and material-based methods. They have maintained their own histories, including these original methods despite the violent disruptions imposed by settler colonialism. Furthermore, Indigenous peoples have adopted European-style methods alongside their own, both to share their histories with newcomers, and to help overcome the impacts of colonialism. The earliest written and published Indigenous histories for these purposes may be misunderstood as works of mythology, memoir, or outright fiction if presented separately from their context in Indigenous intellectual and historiographic tradition. To counter such misunderstandings and read these works in a respectful and accurate way, it is necessary to replace them in context and apply concepts from Indigenous critical and decolonial theory. This dissertation examines the changes in Indigenous historiography since the arrival of Europeans in two steps. First, it presents an overview of pre-invasion Indigenous historiographic methods and of recent Indigenous intellectual tradition. Then it presents two case studies of historical monographs by Northwest Métis and Haudenosaunee writers and knowledge keepers published between 1825 and 2018. Each case study applies concepts from Indigenous critical theory and decolonial theory to support reading the monographs according to the epistemologies and narrative genres of the Indigenous nation. The case studies illustrate how the Haudenosaunee and Northwest Métis written histories connect to pre-invasion, place-based records, and the ways that these historians have adopted and adapted Euro-style methods to new languages and media.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,016 |
| Communication savante | 0,005 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».