MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7073659257

Entrevista com Luise Von Flotow.

2011· article· pt· W7073659257 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueDialnet (Universidad de la Rioja) · 2011
Typearticle
Languept
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueDiverse Scientific and Economic Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterpretation (philosophy)AgoraOrder (exchange)Meaning (existential)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Luise von Flotow, de dupla cidadania – canadense e alemã, é professora e atual diretora da School of Translation and Interpretation da Universidade de Ottawa, Canadá. Suas principais áreas de interesse são as influências políticas e ideológicas na tradução, especialmente questões de gênero; tradução audio-visual, dublagem e legendagem; tradução literária como diplomacia pública. A pesquisadora atua também como tradutora literária do alemão e do francês para o inglês, havendo traduzido diversas obras de escritoras alemãs (Christa Wolf, Herta Müller, Ulrike Meinhof), e algumas de escritores (Thomas Brasch, Martin Walser), das escritoras do Québec France Theoret, Anne Dandurand, Claire Dé, Hélène Rioux, Madeleine Ouellette-Michalska, de várias autoras do Leste Europeu, além de textos teóricos sobre tradução. Possui uma vasta lista de publicações de livros, artigos e capítulos de livros na área dos Estudos da Tradução. Um livro de grande destaque foi Translation and Gender, publicado em 1997, traduzido na China e na República Tcheca. Agora ela acaba de lançar o livro Translating Women, que reúne artigos de diversos teóricos e teóricas dos Estudos da Tradução em torno das mais recentes pesquisas realizadas na interface Estudos de Gênero/Feministas e Estudos da Tradução. Foi professora visitante em universidades de diversos países ao redor do mundo: Espanha, Noruega, Chile, Argentina, México, Áustria, Portugal, Irã, Equador, Estados Unidos, Brasil. Sua viagem para a América Latina neste ano tem como objetivo divulgar e encontrar parcerias para um amplo projeto de pesquisa que está sendo realizado pelas universidades de Ottawa e de Concórdia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,208

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0060,007
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0620,030

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,174 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueDialnet (Universidad de la Rioja)Même sujetDiverse Scientific and Economic StudiesTravaux en français237 207