Interpreting meta-analysis according to the adequacy of sample size. An example using isoniazid chemoprophylaxis for tuberculosis in purified protein derivative negative HIV-infected individuals
Notice bibliographique
Résumé
Kristian Thorlund1,2, Aranka Anema3, Edward Mills41Department of Clinical Epidemiology and Biostatistics, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada; 2The Copenhagen Trial Unit, Centre for Clinical Intervention Research, Rigshospitalet, Copenhagen University Hospital, Copenhagen, Denmark; 3British Columbia Centre for Excellence in HIV/AIDS, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada; 4Faculty of Health Sciences, University of Ottawa, Ottawa, Ontario, CanadaObjective: To illustrate the utility of statistical monitoring boundaries in meta-analysis, and provide a framework in which meta-analysis can be interpreted according to the adequacy of sample size. To propose a simple method for determining how many patients need to be randomized in a future trial before a meta-analysis can be deemed conclusive.Study design and setting: Prospective meta-analysis of randomized clinical trials (RCTs) that evaluated the effectiveness of isoniazid chemoprophylaxis versus placebo for preventing the incidence of tuberculosis disease among human immunodeficiency virus (HIV)-positive individuals testing purified protein derivative negative. Assessment of meta-analysis precision using trial sequential analysis (TSA) with LanDeMets monitoring boundaries. Sample size determination for a future trials to make the meta-analysis conclusive according to the thresholds set by the monitoring boundaries.Results: The meta-analysis included nine trials comprising 2,911 trial participants and yielded a relative risk of 0.74 (95% CI, 0.53–1.04, P = 0.082, I2 = 0%). To deem the meta-analysis conclusive according to the thresholds set by the monitoring boundaries, a future RCT would need to randomize 3,800 participants.Conclusion: Statistical monitoring boundaries provide a framework for interpreting meta-analysis according to the adequacy of sample size and project the required sample size for a future RCT to make a meta-analysis conclusive.Keywords: meta-analysis, trial sequential analysis (TSA), randomized clinical trials (RCTs), isoniazid chemoprophylaxis, adequacy of sample size, human immunodeficiency virus (HIV), tuberculosis, purified protein derivative negative
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,029 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».