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Enregistrement W7073862857

Harnessing genomics to improve health in India – an executive course to support genomics policy

2004· article· en· W7073862857 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueGlass properties and applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHospital for Sick ChildrenFogarty International CenterInternational Development Research CentreCanadian Institutes of Health ResearchGenome CanadaOntario GenomicsOntario Genomics InstituteUniversity of TorontoWorld Health OrganizationGlaxoSmithKline
Mots-clésGenomicsHealth careMEDLINECourse (navigation)Identification (biology)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The benefits of scientific medicine have eluded millions in developing countries and the genomics revolution threatens to increase health inequities between North and South.India, as a developing yet also industrialized country, is uniquely positioned to pioneer science policy innovations to narrow the genomics divide.Recognizing this, the Indian Council of Medical Research and the University of Toronto Joint Centre for Bioethics conducted a Genomics Policy Executive Course in January 2003 in Kerala, India.The course provided a forum for stakeholders to discuss the relevance of genomics for health in India.This article presents the course findings and recommendations formulated by the participants for genomics policy in India. Methods:The course goals were to familiarize participants with the implications of genomics for health in India; analyze and debate policy and ethical issues; and develop a multi-sectoral opinion leaders' network to share perspectives.To achieve these goals, the course brought together representatives of academic research centres, biotechnology companies, regulatory bodies, media, voluntary, and legal organizations to engage in discussion.Topics included scientific advances in genomics, followed by innovations in business models, public sector perspectives, ethics, legal issues and national innovation systems.Results: Seven main recommendations emerged: increase funding for healthcare research with appropriate emphasis on genomics; leverage India's assets such as traditional knowledge and genomic diversity in consultation with knowledge-holders; prioritize strategic entry points for India; improve industry-academic interface with appropriate incentives to improve public health and the nation's wealth; develop independent, accountable, transparent regulatory systems to ensure that ethical, legal and social issues are addressed for a single entry, smart and effective system; engage the public and ensure broadbased input into policy setting; ensure equitable access of poor to genomics products and services; deliver knowledge, products and services for public health.A key outcome of the course was the internet-based opinion leaders' network -the Indian Genome Policy Forum -a multi-stakeholder forum to foster further discussion on policy. Conclusion:We expect that the process that has led to this network will serve as a model to establish similar Science and Technology policy networks on regional levels and eventually on a global level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,061

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,003
Communication savante0,0080,004
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0130,014
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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