A framework for sustainable development management in the construction industry
Notice bibliographique
Résumé
The most common way to deal with sustainable development in the construction industry is through sustainability-related standards and certifications that identify and systematize sustainable business practices in diverse fields. However, certifications often focus on the same or overlapping areas. The construction industry is endeavouring to become more sustainable and spends extensive management and administrative effort to accomplish this through standards and certification processes. Notwithstanding, the business comprehension of achieving broad sustainability, the viability of accreditation as a system and administration practices of organizations remain under-developed and disconnected. This research identifies gaps in the studies of sustainability management, contributing to a solution that defines the scope of sustainable development in the building construction industry. Moreover, it helps organizations implement sustainable development management at both the strategic and tactical levels. It formalizes sustainable development management practices into a body of knowledge framework and implementation templates. The validation step of this research consists of an investigation based on multiple data sources, consolidating information in the current literature that partially addresses sustainability and sustainable development management. As a qualitative research method, the epistemology of this research uses a document analysis method to consolidate a diverse source of information existing in the current literature, focusing on the three perspectives of sustainability—environmental, economic and social—and in business and project management. The research presents an in-depth analysis of the scope of sustainability for the construction industry and how to implement it, based on the participation of organizations from Canada and Brazil. They shared their current practices at the strategic management level. The systematic review of the documentation provided background information to understand the construction industry's economic, social and environmental aspects and sustainable development management body of knowledge. This research contributes to the field of construction management by (1) identifying the scope of sustainable development, introducing the 100 SDI—a consolidated list of sustainability targets for the building construction industry and their contribution to the UN-SDGs—and (2) the SDMBOK—a framework to implement sustainable development at the strategic and tactical level and templates to assist in implementing the framework at the strategic level.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».