Caribbean Literature in Transition, 1920-1970. Volume 2
Notice bibliographique
Résumé
The years between the 1920s and 1970s are key for the development of Caribbean literature, producing the founding canonical literary texts of the Anglophone Caribbean. This volume features essays by major scholars as well as emerging voices revisiting important moments from that era to open up new perspectives. Caribbean contributions to the Harlem Renaissance, to the Windrush generation publishing in England after World War II, and to the regional reverberations of the Cuban Revolution all feature prominently in this story. At the same time, we uncover lesser known stories of writers publishing in regional newspapers and journals, of pioneering women writers, and of exchanges with Canada and the African continent. From major writers like Derek Walcott, V.S. Naipaul, George Lamming, and Jean Rhys to recently recuperated figures like Eric Walrond, Una Marson, Sylvia Wynter, and Ismith Khan, this volume sets a course for the future study of Caribbean literature. Covers crucial years in the development of Caribbean literature (the 1920s to 1970s) Revisits key moments in Caribbean literary history to look at them from new perspective Includes major scholars in the field as well as emerging voices
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,006 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».