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Enregistrement W7080120251 · doi:10.14288/1.0450017

Identifying anger in digital spaces

2025· article· en· W7080120251 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAngerData collectionCategorizationExpression (computer science)Social mediaSentence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis examines expressions and interpretations of anger in computer-mediated-communication (CMC) and identifies specific tactics and important factors in this expression and interpretation. This research is based on online data collection and subsequent online survey. The data collection portion of the research consisted of gathering samples of expressions of anger from social media platforms Reddit, YouTube, and TikTok. The samples were all gathered from discussions regarding the Canadian Housing Crisis. These samples were categorized and co-validated into different types of anger, and then analyzed for trends in specific textisms (linguistic features characteristic of CMC). Patterns in linguistic features found from this process were then used to create an online survey. The survey provided more detailed information for how CMC users interpret and express anger and yielded a total of 90 responses. The survey consisted of four major sections: data validation, where participants were asked to categorize samples from the previous data collection, roleplay, where participants were asked to type out what the angry message would be sent in response to a specific prompt, ranking, where participants ranked the emotional expression of a message with varying textisms, and analysis, where participants were provided texts asked to identify why this would be interpreted as angry or not. The data collection and survey both found that specific features, specifically using a period for the final sentence in a message and quotation marks, are the features that are most interpreted as indicating anger. However, the features of expressions of anger across both the data collection and the survey also included questions, but this did not affect the interpretation of anger. This research finds that the most critical feature to interpreting and expressing anger is context. Overall, this thesis discusses the ways that CMC users interpret and express anger and the ways in which gender interact with this expression and interpretation, as well as highlights the large role context plays in interpretation of anger in CMC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0000,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,178
Écart entre enseignants0,170 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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