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Enregistrement W7083290911 · doi:10.1061/jpsea2.pseng-1596

Role of Cathodic Protection on Physical Condition and Pipe Break Linkage

2025· article· en· W7083290911 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Pipeline Systems Engineering and Practice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCathodic protectionBreakageCorrosionPipeLinkage (software)Failure mode and effects analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cathodic protection plays a crucial role in preventing the corrosion of cast and ductile iron pipes. However, less attention has been given to the long-term chemical reactions affecting crack growth and failures of pipes with cathodic protection. The present study, therefore, attempted to fill this gap by developing a model where cathodic protection is positioned as the moderating variable in the relationship between physical condition and pipe break frequency. Data from 426 pipes installed between 1955 and 1974 were obtained from a large-scale municipality in Ontario, Canada. The results showed a direct effect of physical condition on the pipe break frequency (β=0.78, p<0.01), demonstrating that as the physical condition worsens, the rate of pipe breakages increases. The findings further support the long-term moderating role of cathodic protection on physical condition and pipe breakage linkage (β=0.42, p<0.01), indicating a lower likelihood of failure for pipes with cathodic protection than their counterpart with similar physical conditions. The predictive model for the likelihood of failure, expressed as the expected number of breaks within 10 years, is then presented as a function of the pipe condition and the cathodic protection. The study’s findings emphasized the significance of implementing cathodic protection for pipes in both aggressive and nonaggressive environments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,900
Score d'incertitude au seuil0,267

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle