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Enregistrement W7083314675 · doi:10.1016/j.ssaho.2025.102002

Pregnant women's psychological responses to climate change: a rapid review

2025· article· en· W7083314675 sur OpenAlexaffabout

Notice bibliographique

RevueSocial Sciences & Humanities Open · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensSt. Lawrence CollegeKingston Health Sciences CentreQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPregnancyGovernment (linguistics)Affect (linguistics)DiseaseMEDLINE

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction Climate change can elicit a range of emotional responses and may increase the prevalence of mental health disorders, with pregnant women being more susceptible. The aim of this review was to summarize the existing literature on prevalent emotional responses to climate change and associated mental health conditions among pregnant women. Methods A rapid review was conducted using a search strategy adapted from the University of Alberta's pre-made standardized search filter for pregnant women. Four databases were searched on the 13th of October 2023: Ovid MEDLINE, Ovid Embase, EBSCO GreenFILE, and Ovid PsycINFO. Results No studies assessed emotional and mental health issues among pregnant women based on perception of climate change. However, the seven included studies made assessments based on climate change-related events (e.g., flood, hurricane, tsunami, typhoon, and wildfire). Climate change-related events resulted in emotional distress (e.g., anger, fear, and peritraumatic distress) and mental health conditions (e.g., depression, anxiety, and post-traumatic stress disorder). These relationships may be mediated through social support, resilience, and coping styles. Also, the intensity of the emotional distress was influenced by stressful life events (e.g., neighbourhood violence, prolonged separation from family) that were directly or indirectly associated with the experienced climate change-related events. Conclusion Emerging research on climate impacts on emotional and mental well-being of pregnant women has focused predominantly on climate-related events. A significant gap remains in understanding the effects of perception of climate change. Our review findings draw attention to social support, resilience, and coping strategies as potential adaptative strategies to climate crises.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,878
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,163
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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