Psychometric properties of the 10-item English-language Social Provisions Scale
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
One of the most widely used self-report questionnaires to assess perceived social support is the Social Provisions Scale (SPS; Cutrona & Russell, 1987 ). This 24-item scale was designed to measure six dimensions of social support. A brief, 10-item version of the SPS was developed by Caron (SPS-10; Caron, 2013 ). This study examined the reliability, dimensionality and criterion validity of the English-language SPS-10. SPS-10 data from 19,656 respondents (8,928 men and 10,728 women) of the Canadian Community Health Survey (CCHS) were subjected to exploratory and confirmatory factor analysis. The external validity of the total score and the suggested dimension scores was assessed through correlations with three criterion health variables: psychological distress, positive mental health, and perceived health. Principal component analysis of the SPS-10 revealed a single dimension of social support. Confirmatory factor analyses of various models were also consistent with a unidimensional interpretation of the SPS-10 scores. Although the reliability of the total score was satisfactory (Cronbach’s alpha coefficient of 0.93), the reliabilities of the suggested dimension scores were moderate. The dimension scores do not show evidence of differential validity with respect to the health variables examined. In light of the results of various factor analyses and given the lack of external validity exhibited by the suggested dimensions, SPS-10 scores are best conceptualized as unidimensional. The use of SPS-10 dimension scores is not recommended. L’échelle de provisions sociales (ÉPS; Curtrona et Russell, 1987) est l’un des questionnaires d’auto-évaluation les plus souvent employés pour évaluer le soutien social perçu. Une version brève de ce questionnaire multidimensionnel de 24 items a été mis au point par Caron (2013) : l’ÉPS-10. Cette étude examine la fiabilité, la dimensionnalité et la validité externe de la version anglaise du questionnaire ÉPS-10. Les données de la version anglaise du questionnaire ÉPS-10 de 19 656 répondants (8 928 hommes et 10 839 femmes) de l’Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC) sont soumises à l’analyse factorielle exploratoire et confirmatoire. La validité externe du score total et des scores de dimensions proposés est évaluée par la mise en relation avec trois variables de santé : détresse psychologie, santé mentale positive et santé perçue. L’analyse en composante principale révèle une seule dimension de soutien social. L’analyse factorielle confirmatoire de divers modèles est également compatible avec une interprétation unidimensionnelle des scores de l’ÉPS-10. Si la fidélité du score total semble satisfaisante (coefficient alpha de Cronbach de 0,93), celle des scores des dimensions postulées est plutôt faible. Les scores de dimensions ne présentent pas de signes de validité différentielle par rapport aux variables de santé examinées. Compte tenu des résultats des analyses factorielles, et en l’absence de validité différentielle des dimensions, les résultats de la version anglaise du questionnaire ÉPS-10 doivent être conçus comme unidimensionnels ; l’utilisation de scores de dimensions est déconseillée.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle