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Enregistrement W7085046217 · doi:10.1109/tts.2025.3615509

The Future of Digital Feminism: Surviving Surveillance, Misinformation, and Machine Learning Misogyny

2025· article· en· W7085046217 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Technology and Society · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant-Microbe Interactions and Immunity
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésReactionaryCapitalismResistance (ecology)Digital RevolutionFeminist theoryCorporate governanceTechnological determinismGovernment (linguistics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article introduces the concept of machine learning misogyny to describe how emerging computational systems reproduce, amplify, and legitimize gender-based discrimination. We explore the digital afterlife of #MeToo to examine how feminist storytelling is fragmented, co-opted, and erased in an era of surveillance capitalism and reactionary backlash. The paper suggests that as digital infrastructures increasingly determine which voices are heard, believed, and silenced, feminist discourse is being reshaped by forces beyond traditional activism and backlash. To make this argument, we analyze case studies of machine learning misogyny, including AI companions, pro-natalist reproductive tech, and content moderation tools, to illustrate the resurgence of gendered and racialized control. Through critiques of platform governance and case studies of technological co-optation, this article asks: what forms of feminist resistance remain possible in an era of digital precarity? Drawing on scholars, activists, and speculative futures, we propose feminist reimagining rooted in consent, care, and coalition. Ultimately, we argue that feminist survival in the digital age requires resisting not only institutional erasure but also the seductions of surface-level technological reform.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,947
Score d'incertitude au seuil0,653

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,197
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle