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Enregistrement W7087288563 · doi:10.64692/hpuj.v13i1.02

Diplomacy amid the India-Canada relations and the Khalistan Challenge

2025· article· en· W7087288563 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueHimachal Pradesh University Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSouth Asian Studies and Conflicts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommonwealthSovereigntyDiplomacyPoliticsIdeologyDemocracyConstructiveInternational relationsDiaspora

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

India and Canada share strong bilateral relations in trade, education, and vibrant cultural exchange. The sizable Indian diaspora in Canada, rooted in shared democratic values and Commonwealth ties, has helped sustain a cooperative relationship. However, the emergence of the Khalistan movement—radicalized during the violent unrest in Punjab in the 1980s—has significantly strained bilateral ties, particularly during Prime Minister Trudeau’s tenure. Previous governments have contributed to turbulence at multiple levels, complicating diplomatic engagements between the two countries. The evolving dynamics of the Khalistan movement reflect divergent national priorities, which have increasingly shaped bilateral interactions. This paper attempts to trace the historical roots of the separatist ideology advocating for a sovereign Punjab in India. It also examines the movement’s contemporary manifestations within Canada’s multicultural framework, which have placed additional strain on its relationship with India. The study analyses how Canada’s commitment to free speech and political activism has enabled pro-Khalistan sentiments to thrive among segments of the Indian diaspora. India, in contrast, views such activities as threats to its sovereignty and national security, with pro-Khalistan actors often labelled as extremists or even terrorists. The paper argues that the Khalistan issue presents a formidable challenge to India-Canada relations. At the same time, it emphasizes opportunities for constructive dialogue, stronger economic cooperation, cultural exchange, and mutual respect for sovereignty. The study also offers recommendations for easing tensions, balancing domestic political pressures with the broader goal of strengthening bilateral ties.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,963
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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