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Enregistrement W7087332134 · doi:10.5281/zenodo.17315598

Cross-Platform Conversion Framework for XR in Technician Education

2025· report· en· W7087332134 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2025
Typereport
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueAdvanced Fluorescence Microscopy Techniques
Établissements canadiensImpact
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésTechnicianWorkflowSoftware deploymentProcess (computing)LicenseDigital contentSustainability

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Cross-Platform Conversion Framework for XR in Technician Education presents a structured, replicable process for adapting immersive learning content across multiple platforms and devices. Developed through the Resource Collaborative for Immersive Technologies (RECITE), an NSF Advanced Technological Education (ATE) project, this framework addresses one of the most persistent challenges in extended reality (XR): ensuring accessibility, interoperability, and sustainability of educational content across heterogeneous XR ecosystems. The framework introduces a four-layer software architecture: Content Abstraction, Interaction Logic, Platform Translation, and Deployment Packaging, supported by a five-stage development process that integrates pedagogical design with technical implementation. All development and testing were conducted in Unity to maintain WebGL compatibility and ensure browser-based accessibility. To make the workflow actionable, RECITE developed an accompanying online XR Conversion Tool that guides users through each stage of the process, generating tailored conversion guides for developers, educators, and instructional designers. This white paper provides both conceptual and practical guidance for implementing cross-platform XR experiences in technician education. It is published under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license (CC BY-SA 4.0) and aligns with Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1 and Section 508 compliance standards.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,062

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0030,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0070,006
Science ouverte0,0040,007
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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