Unpacking the practice of participation in participatory slum upgrading: Critical insights from Ghanaian informal settlements
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The movement to democratize informal settlement policies has culminated in a unanimous agreement to pursue upgrading over evictions. Yet, research on participatory slum upgrading often laser focuses on quantifiable tangible outcomes (e.g., mileage of roads constructed) rather than intangible processes . Consequently, the primary objective of this paper is to nuance our understanding of the process of participation in the context of internationally financed programs. The paper empirically focuses on the World Bank GARID upgrading program being implemented in three neighborhoods of Accra, Ghana's capital and most populous city. A qualitative research design is adopted to collect data via surveys, interviews, and focus group discussions. Drawing on Luyet et al.’s participation framework and Steven Lukes' three faces of power, results reveal that diverse formal and informal techniques were deployed to operationalize genuine participation: community meetings, surveys, discussions in churches and mosques, social media, and community development committees. Despite these extensive strategies, the majority (62%) of household respondents were opposed to categorizing their involvement as ‘participation.’ Some factors accounting for this were 1) token engagement in lower rungs of information and consultation, 2) fatigue and burnout due to long community meetings and project delays, 3) high participation costs, 4) everyday local politics, and 5) the ‘yes-man’ syndrome emerging from a fear of the World Bank's power. The paper concludes by calling for the reimagination of the dialectical dynamics of power in the practice of genuine participation in informal contexts. Based on the findings, some recommendations are provided to advance inclusive participation for all .
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle