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Enregistrement W7091570540 · doi:10.1016/j.trd.2025.105027

Impact of low-emission driving behavior on brake wear PM emissions: insights from a real-world evaluation

2025· article· en· W7091570540 sur OpenAlexafffund

Notice bibliographique

RevueTransportation Research Part D Transport and Environment · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVehicle emissions and performance
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesEIT Urban MobilityNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaEuropean CommissionRoyal Society
Mots-clésBrakePoison controlFuel efficiency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As vehicle exhaust regulations become more stringent, non-exhaust particulate matter (PM) emissions, particularly from brake wear, which accounts for up to 55% mass of these emissions, have become major contributors to traffic-related PM. However, how low-emission driving behavior influences brake wear PM emissions in real-world conditions remains unclear. In this study, we developed a low-emission driving assistance application and, for the first time, evaluated the real-world impact of low-emission driving behavior (LEDB) on brake wear PM 2.5 and PM 10 emissions. LEDB training was implemented for volunteer drivers in Leeds and Helsinki, resulting in average reductions in brake wear PM 2.5 emissions by 22.8% and PM 10 emissions by 26.1%. Additionally, the promotion strategies for LEDB training are discussed, and the expected emission reduction effects across different implementation scenarios are analyzed. These findings demonstrate that LEDB represents a promising and cost-effective approach that could contribute to reductions in brake wear emissions and improved air quality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,147
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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