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Enregistrement W7094401029

Review of <i>West-words: Celebrating Western Canadian Theatre and Playwriting</i> edited by Moira J. Day

2012· article· W7094401029 sur OpenAlexaffabout

Notice bibliographique

RevueLincoln (University of Nebraska) · 2012
Typearticle
Langue
DomaineArts and Humanities
ThématiqueShort Stories in Global Literature
Établissements canadiensCape Breton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDramaSubversionSubject (documents)GlobalizationCanadian studiesValue (mathematics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Collecting essays from a 2007 national conference hosted by the University of Saskatchewan Drama Department and the Canadian Association of Theatre Research, West-words purports to be "the first comprehensive study of contemporary theatre across the [Canadian] prairies" since 1977. It is certainly wideranging, in terms of style, subject matter, and theme; "comprehensive," however, is beyond the reach of this scattershot anthology. Editor Moira J. Day divides the entries according to provincial content, moving east to west like the colonists' path across the three prairie provinces. A fourth heading, "Crossing Regional Borders," seems to undermine the tidy geographical categorization of Manitoban, Saskatchewan, and Albertan artists; this subversion is evident in "Confidently Canadian: Questioning Canadian Regionalism," wherein Martin Psenicka argues that "the concept of region as an entity . . . has been rendered obsolete by globalization and the electronic age." One might welcome more such inquiries into the methodology or value of examining "Canadian Prairie playwriting" as distinct from either Canadian or Great Plains playwriting-but more such postmodernist approaches would distract from the alleged focus of the book, playwriting itself.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,088
Score d'incertitude au seuil0,223

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0100,022
Études des sciences et des technologies0,0070,007
Communication savante0,0080,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,197
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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