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Enregistrement W7095116095

REVIEW ARTICLE 2975E Neuroethical Responsibilities

2011· article· en· W7095116095 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueIndian and Buddhist Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuroethicsBrain researchCognitionCognitive neuroscienceNeuroimaging
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: Neuroscience represents a dynamic area of biomedical research where neuroethical responsibilities for researchers are emerging. This paper is the companion piece to the French-language one also published in this issue of the Canadian Journal of Neurological Sciences. It serves as a review of recent advances in neuroethics through the lens of three cases: (1) incidental finding of anomalies in neuroimaging research; (2) creation of neurotechnologies that can lead to cognitive enhancement, and (3) responsible communication of research results. We propose and discuss a multidimensional framework of neuroethical responsibilities to help tackle these issues. The framework reiterates the fundamental role of scientific integrity, puts in the foreground social responsibilities pertaining to the eventual use of neuroscience knowledge, and highlights self-reflection in research and training of researchers. RÉSUMÉ: Les neurosciences représentent un secteur dynamique de la recherche biomédicale où des responsabilités neuroéthiques pour les chercheurs émergent. Cet article accompagne la version anglaise publiée dans ce numéro du Canadian Journal of Neurological Sciences. Nous présentons des avancées récentes en neuroéthique à l’aide de trois cas: (1) la découverte fortuite d’anomalies en neuroimagerie; (2) la création de neurotechnologies pouvant conduire à l’amélioration de la cognition humaine et (3) la communication responsable des résultats de recherche. Nous

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,907
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0280,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,164
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,099 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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