MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W7096375372

Are We Prepped for Preexposure Prophylaxis (PrEP)? Provider Opinions on the Real-World

2016· article· en· W7096375372 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPre-exposure prophylaxisEmtricitabineSerodiscordantDisease controlDiseaseInfectious disease (medical specialty)TenofovirAlternative medicine
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background. Preexposure prophylaxis (PrEP) with tenofovir disoproxil fumarate and emtricitabine (Truvada) has demonstrated efficacy in placebo-controlled clinical trials involving men who have sex with men, high-risk het-erosexuals, serodiscordant couples, and intravenous drug users. To assist in the real-world provision of PrEP, the Centers for Disease Control and Prevention (CDC) has released guidance documents for PrEP use. Methods. Adult infectious disease physicians were surveyed about their opinions and current practices of PrEP through the Emerging Infections Network (EIN). Geographic information systems analysis was used to map out provider responses across the United States. Results. Of 1175 EIN members across the country, 573 (48.8%) responded to the survey. A majority of clini-cians supported PrEP but only 9 % had actually provided it. Despite CDC guidance, PrEP practices were variable and clinicians reported many barriers to its real-world provision. Conclusions. The majority of adult infectious disease physicians across the United States and Canada support PrEP but have vast differences of opinion and practice, despite the existence of CDC guidance documents. The success of real-world PrEP will likely require multifaceted programs addressing barriers to its provision and will be assisted with the development of comprehensive guidelines for real-world PrEP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,032
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,063

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,032
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetHIV/AIDS Research and Interventions→Travaux en français237 207→