Notice bibliographique
Résumé
If a modern Rip Van Winkle had fallen asleep two years ago and woken up now, he would wonder what had happened to the U.S. economy. Two years ago we were in the middle of an economic boom. Banks were eager to lend even at the cost of forgoing important covenants and corporate America (and the entire world) was producing at full steam, so much so that commodities prices were rising in anticipation of a future scarcity. Today we are quickly sliding into a deep recession. Banks are not lending and commodity prices are plummeting in expectation of a dramatic slowdown of production throughout the world. Neoclassical economic models cannot explain this dramatic change. There was no apparent shock to productivity nor a clear slowdown in innovation. Government has kept taxes low. The Federal Reserve has kept interest rates low and cut them even further. What happened? Everyone agrees that this crisis originated in the financial system. When Lehman Brothers defaulted and AIG had to be rescued by the government in September, the economy was still doing all right. The rate of growth during the second quarter was still a comfortable +2.8%. How could the default of an investment bank, with very limited lending to the real economy, have had such a disastrous effect?
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,056 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».