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Enregistrement W7097043289

To my sister Maguy To my fiancée Petty Acknowledgements

2008· article· en· W7097043289 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLegal Rights and Human Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSisterWhite (mutation)WatsonIBMFace (sociological concept)Period (music)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I would like to thank the many individuals who have made this thesis possible. I am especially grateful to my supervisor, Dr. Robert L. Probert, who helped choose the thesis topic and provided guidance, valuable support and encouragement during this research. My thanks also go to the faculty, staff, and friends of Notre Dame University, especially to Fr. Boutros Tarabay and Mr. Abdallah Abi Aad, for their support and encouragement while pursuing my graduate education. I would also like to thank Dr. Stan Matwin from the University of Ottawa and Dr. Tony White from the University of Carleton for their valuable suggestions and comments. I would also like to thank Louise Desrochers and Marie-Jo Worral for their unconditional help. My thanks also go to IBM Canada ltd., especially Joe Wigglesworth, Terry Lau, Paul Sims, Maurus Cappa, Behrad Ghazizadeh, and Philip Day, for their support, comments, suggestions, and encouragement throughout this research. I would also like to thank Spiro Bittar, Tarek Rahal, Claude Jabre, and Rabih Keserwani for their unconditional support and help while implementing and testing case studies conducted throughout this research. My thanks also go to Wael Hassan and Nour El-Kadri for their unconditional help and valuable suggestions. My deepest thanks go to my family (my father Doumit, my mother Mary, my brothers Mark and Vany, and my sister Maguy), whose support and encouragement have helped me pursue my education. Last but not least, my deepest love goes to my fiancée Petty for her love, support, sacrifice, and understanding during the whole period that went into pursuing my graduate studies, conducting this research, and writing this thesis. Table of contents

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,172
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0220,021

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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