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Enregistrement W7097915829

ORIGINAL ARTICLE

2013· article· en· W7097915829 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSexual Assault and Victimization Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiopsychosocial modelPosttraumatic stressInterpersonal communicationPsychological traumaSexual assaultSuicide preventionSexual abuseCognitionPoison control
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sexual assault and posttraumatic stress disorder: A review of the biological, psychological and sociological factors and treatments Kaitlin A. Chivers-Wilson* ABSTRACT: Sexual assault occurs with alarming frequency in Canada. The prevalence of Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) in assault survivors is drastically higher than the national prevalence of the disorder, which is a strong indication that the current therapies for sexualassault-related PTSD are in need of improvement. Increasing knowledge and understanding of the pathologies associated with rape trauma in biological, psychological and sociological domains will help to develop more effective treatments for survivors. A dysregulation of the Hypothalamic-Pituitary-Adrenal (HPA) axis is observed in survivors of sexual assault and this may be a fundamental cause of the structural and functional abnormalities contributing to PTSD symptoms. Pharmacotherapies are available to treat PTSD; however, they are often inadequate or unwanted by the survivor. Psychological health is compromised following interpersonal trauma and many psychological therapies are available, but with varying efficacy. A person's cognitions have a dramatic effect on the onset, severity, and progress of PTSD following sexual assault. Sociological impacts of assault influence the development of PTSD through victim-blaming attitudes and the perpetuation of rape myths. Perceived positive regard and early social support is shown to be important to successful recovery. Education is vital in rape prevention and to foster a supportive environment for survivors. The biological, psychological and sociological impacts and treatments should not remain mutually exclusive. A better appreciation of the biopsychosocial repercussions of sexual assault will aid in developing a more holistic and individualized therapy to help alleviate the physical and emotional pain following the trauma of rape.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,756
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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