MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7098156253

SCHEDULE AND MAP

2014· article· en· W7098156253 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueEarly Modern Women Writers
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAltarHavenCapital (architecture)ArchitectureScheduleWork (physics)Session (web analytics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This field session begins with a walking tour of the Old City which will reveal a fascinating mix of architectural influences which characterize this historic city which first served as capital of New France and then capital of British North America. We will view French merchant’s houses in the lower town, before visiting the first Catholic Cathedral built North of Mexico, and the first Anglican Cathedral built outside the British Isles. We will also see the magnificent courtyard of the Seminary, before beginning a more extensive visit of the Ursuline Convent. One of the oldest institutions in Québec, the Ursuline Convent continues today in the educational role for which it was first established, housing one of the finest girls ’ schools in the city. The Ursuline nuns, who came to Quebec in 1639 to educate Amerindian girls and French girls in the settlement, established their convent and school on their site in the upper town in 1642. Buildings from the 17th, 18th and 19th centuries are arranged around enclosed courtyards and a portion of the nun’s extensive gardens have survived, offering a green haven in the heart of the Old City. The Ursuline school offers its students an exceptional cultural environment. During your tour of this historic convent you will have the opportunity to learn about recent restoration work and visit the Ursuline Museum with its collections, which include exceptional altar frontals dating from the 17th and 18th centuries, embroidered with silver and gold threads and the finest silks. A highlight of our visit will be the Ursuline Chapel which contains the oldest sculptural ensemble which has survived since the French regime, dating from the 1720s and 30s, as well paintings from France that came to Canada after the French Revolution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,980
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,170 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetEarly Modern Women WritersTravaux en français237 207