THE COMPETENCE PORTFOLIO: REFLECTION FOR ORGANISATIONAL RENEWAL
Notice bibliographique
Résumé
Abstract: The reflective exercise inherent in a portfolio process is key for organisations as much as individuals to gather a vision of their past, present and future. This paper shares the experience of accompanying a self-run art centre in Quebec in the development and implementation of its organisational ePortfolio. At the heart of the process is the evaluation of the organisational competences of the art centre via a competence reference framework and performance indicators. The resulting ePortfolio serves as a tool to be integrated into the regular functioning of the organisation and is a source of pride for the organisation. In this case, the ePortfolio was used for strategic development of the organisation, specifically in the areas of communication, maintaining the organisational memory and integrating technological practices to enhance efficiency and visibility. The experience should contribute to the long-term sustainability of the organisation. In the end, the development and use of an organisational ePortfolio is somewhat similar to the development and use of an individual ePortfolio except that it applies to an entity, in this case an art centre, and is carried out by a representative group of persons rather than an individual.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,036 | 0,043 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,020 |
| Communication savante | 0,019 | 0,011 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,019 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».