Notice bibliographique
Résumé
With the exception of panel products, production of all other forestry products increased in the June 2009 quarter when compared with the March 2009 quarter. Of note were significant increases in roundwood removals and sawn timber volumes. Export log volumes increased to all major trading partners except Japan, with exports to China triple the level recorded in the June 2008 quarter. Export earnings also increased significantly for this latest quarter although the free-on-board price (in NZ $ terms) was negatively impacted by a strengthened NZ dollar as well as increased shipping costs over the quarter. Harvesting activity The recorded total roundwood removals increased 1.1 million cubic metres between the March and June quarters of 2009 to an estimated 5.4 million cubic metres. This is a 26.7 percent rise from the March 2009 quarter and 13.0 percent higher than the level recorded in the June 2008 quarter, making it the largest harvested quarterly volume since the September 2003 quarter. This latest increase also stands in contrast to the recorded harvest declines of the previous two quarters. Export logs and poles Log exports increased by 920 000 cubic metres to 2.5 million cubic metres, up 59.5 percent on the March 2009 quarter and 61.9 percent on the June 2008 quarter. The increase in log exports was led by exports to China, up 79.5 percent on the previous quarter with this latest rise following on from steady increases since the December 2007 quarter. Compared with the June 2008 quarter, China has increased consumption from 30.5 percent of total log export volumes to 60.8 percent in the June 2009 quarter. Sharp increases from the previous quarter’s exports are also noted for Korea (up 47.2 percent to 631 000 cubic metres) and India (up 125.3 percent to 231 000 cubic metres). In this latest quarter Japan is the only major trading partner to have recorded a decrease in export volumes. When compared with the March 2009 quarter, New Zealand log exports to Japan were down 59.2 percent (to 66 000 cubic metres) and down 63.5 percent compared with the level recorded in the June 2008 quarter. New Zealand’s log market has continued to be driven by China’s growth. China’s central government has, so far this calendar year,
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».