IN PARTIAL FULFILMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE
Notice bibliographique
Résumé
Aboriginal rights are a key issue affecting resource development in Canada on Aboriginal lands. However, searching for land related information can be very time consuming and incomplete, particularly in remote Aboriginal areas. There is a need for an on-line system providing integrated information about land and its resources, such as natural resources, topography, existing infrastructures, statutory requirements and the regulations that might apply to various developments on the land. The goal of this research is to explore the role of new and emerging technologies, specifically GIS and Internet technologies, for resource management, and thereby develop a web GIS prototype to assist the resource development and management process involving Aboriginal communities. The research started by reviewing the use of web GIS by Aboriginal communities, governmental agencies and the private sector for aboriginal resource management. It then reviewed the current trends of web GIS technologies. This included a comparison of two commercial software ESRI ArcIMS and Intergraph Geomedia Webmap. ESRI ArcIMS was chosen to develop the prototype because of its easy maintenance and customization. In this research, the Yukon Territory, comprising 14 First Nations, was selected as the study area. Data for the Yukon First Nations was collected, edited, processed. A database was then designed and populated, and a web GIS prototype was developed. In the prototype implementation, an interactive users ’ interface was designed and developed. ArcIMS was customized to set up and enhance the website functions. Hyperlinks on the spatial layer were created, a mechanism for restricting access to the website was examined, and various advanced queries using ArcXML were developed and tested. Furthermore, a methodology, using combined vector and raster analysis, was developed to deal efficiently with multi-layer overlay analysis. iii
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,032 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,005 |
| Communication savante | 0,019 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,011 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,871 | 0,817 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».