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Enregistrement W7099257379

Does Auditor Industry Specialization Improve Audit Quality? Evidence from Comparable Clients

2010· article· en· W7099257379 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntelligence, Security, War Strategy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAuditMatching (statistics)Extant taxonQuality auditQuality (philosophy)Inherent risk (accounting)Sample (material)Auditor independence
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: The objective of this study is to examine the relation between auditor industry specialization and audit quality using an alternative research design to mitigate the influence of client characteristics. After matching clients of specialist and non-specialist auditors according to industry, size and performance, I find no significant differences in audit quality between these two groups of auditors. My findings are robust to using alternative matching approaches, to using various proxies for auditor industry specialization and audit quality, and to controlling for the effect of imperfectly matched characteristics. In addition, I perform two analyses that do not rely primarily on matched samples. First, in examining a sample of Arthur Andersen clients that switched auditors in 2002, I find no evidence of industry-specialization effects following the auditor change. Second, I observe that the industry-specialization effects are simulated by randomly assigning clients to auditors. Overall, these findings do not imply that industry knowledge is not important for auditors, but that the extant methodology may not fully parse out the effects of auditor industry expertise from client characteristics. * This paper is based on the first chapter of my dissertation at the University of Toronto, Rotman School of Management. I gratefully acknowledge the guidance provided by my co-chairs Gordon Richardson and Ping Zhang, as well as the other members of my dissertation committee, Jeffrey Callen and Gus De Franco. I thank Yiwei Dou,

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,454
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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