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Enregistrement W7100549544

Perceptions of Climate Change

2011· article· en· W7100549544 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate Change and Environmental Impact
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClimate changeGreenhouse gasForcing (mathematics)Climate commitmentGlobal warmingRadiative forcingNoticeClimate model
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This past winter, for the second year in a row, seemed pretty extreme in both Europe and the United States. So this is a good time to check quantitatively how seasonal climate change is stacking up against expectations. People's perception of climate change may be the most important factor determining their willingness to accept the scientific conclusion that humans are causing global warming (or global climate disruption, as you please). It is hard to persuade people that they have lying eyes. In the paper attached to my congressional testimony in 1988 (1) we asserted that the perceptive person would notice that climate was changing by the early 21 st century. I used colored dice to illustrate how the frequency of unusually warm seasons was expected to change. We considered three scenarios for future greenhouse gas amounts. Figure 1 shows that the real world so far is close to scenario B. Temporary aside: there are two main reasons that greenhouse gas growth moved off the track of scenario A onto scenario B in the early 1990s, as shown in Figure 2: (1) the growth of CFCs (chlorofluorocarbons) was greatly diminished by successive tightenings of the Montreal Protocol, (2) the growth of methane slowed sharply. Fig. 1. Update of Fig. 2 of Reference 1, scenarios A, B and C being climate forcings of greenhouse gases used in climate model simulations. The real world (red curve) has closely followed scenario B. Fig.2. Annual growth of (a) CO2 and (b) climate forcing by greenhouse gases. The forcing is the 5-year

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,045

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,099
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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