MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7103456746

Review of <i>Louis Riel and the Creation of Modern Canada: Mythic Discourse and the Postcolonial State</i>. By Jennifer\nReid

2013· article· W7103456746 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueInsecta mundi · 2013
Typearticle
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMythologyLegendIndigenousPoliticsState (computer science)Hybridity
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the late nineteenth century, Métis leader Louis Riel led two rebellions against Canadian state expansion on the North American prairies. The 1869 Red River Rebellion led to the creation of the province of Manitoba. The 1885 North-West Rebellion, in present-day Saskatchewan, led to Riel’s state execution, by hanging. But Riel’s legend goes beyond the facts of these nineteenth-century conflicts toward the generation of the most omnipresent and complicated mythology in Canadian politics and culture. It is complicated because Riel has been read in many, often contradictory, ways: as a Canadian founder, an Indigenous anticolonial rebel, a fighter for Western sovereignty, a messianic prophet, a lunatic, a statesman, and a founder of the new Métis nation.\nThus, Jennifer Reid has taken on a tough task, for what is there new to say about Riel? Reid leverages Riel’s mythological fluidity and hybridity into her own claim that his legend speaks to a defining truth about the story of Canadian political and cultural development and the meaning of Canadian identity. In this sense, the book is not fundamentally about Riel himself, for even while Reid offers a meticulous, well-researched history of Riel and the rebellions he led, scholars on the subject are not likely to find anything new in an empirical sense. But that is not the book’s point: Louis Riel and the Creation of Modern Canada at base is about the role of collective memory in the production of Canadian national identity, with Riel standing as the central figure in that mnemonic production.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,448
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,008
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInsecta mundiMême sujetCanadian Identity and HistoryTravaux en français237 207