Impacts of Sexual and Reproductive Health and Rights Misinformation in Digital Spaces on Human Rights Protection and Promotion: Scoping Review
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Sexual and reproductive health and rights (SRHR) are foundational to both individual autonomy and global well-being. Misinformation in this domain poses serious risks by undermining evidence-based decision-making, weakening systems of accountability, and perpetuating social injustices. OBJECTIVE: This scoping review aimed to map and synthesize evidence on the forms, spread, and impacts of misinformation related to SRHR in digital spaces, with a particular focus on implications for the protection and promotion of human rights. METHODS: We conducted a scoping review of scientific papers and gray literature. It was guided by the JBI (Joanna Briggs Institute) population, exposure, and outcomes framework. The extracted information was documented following the PRISMA-ScR (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews) checklist. Thematic analysis was carried out and mapped against human rights standards: (1) equality and nondiscrimination; (2) Availability, Accessibility, Acceptability, and Quality; (3) informed decision-making; (4) privacy and confidentiality; (5) participation and inclusion; and (6) accountability. RESULTS: Of the 254 eligible studies and documents, 133 focused on the information ecosystem, 37 on the individual, 32 on service delivery and health system, 31 on law and policy, and 21 on community levels. SRHR misinformation impacts individuals' informed SRHR decisions by shaping their beliefs, attitudes, and health-seeking behaviors. It reinforces harmful and discriminatory social norms at community levels and the exclusion of marginalized voices. SRHR misinformation impacts health systems by shaping provider knowledge and practice, disrupting service delivery, and creating barriers to equitable care. It may function as a legal and policy tool to erode SRHR protections. The design of online platforms, digital marketing strategies, and content moderation policies enables misinformation to spread widely while restricting credible SRHR content. CONCLUSIONS: SRHR misinformation in digital spaces is a systemic issue that undermines human rights across multiple levels, highlighting the urgent need for integrated, rights-based approaches to research, policy, and intervention.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».