MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7105862408 · doi:10.2196/79997

Development of an Evaluation Index System for Health Recommender Systems Based on the Health Technology Assessment Framework: Cross-Sectional Delphi Study

2025· article· en· W7105862408 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDelphi methodSoftware deploymentField (mathematics)DelphieHealthRecommender systemEmpirical researchIndex (typography)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Health recommender systems (HRSs) are digital platforms designed to deliver personalized health information, resources, and interventions tailored to users' specific needs. However, existing evaluations of HRSs largely focus on algorithmic performance, with limited scientific evidence supporting user-centered assessment approaches and insufficiently defined evaluation metrics. Moreover, no unified or scientifically validated framework currently exists for evaluating these systems, resulting in limited cross-study comparability and constraining regulatory and implementation decision-making. Objective: This study aimed to develop a comprehensive, consensus-based evaluation index system for HRSs grounded in the health technology assessment (HTA) framework. Methods: This cross-sectional study used a 2-round Delphi process conducted with 18 experts comprising clinicians, digital health researchers, and policymakers who possessed relevant professional experience and domain knowledge in HRSs. The age range of the experts was between 30 and 58 years, with 67% (n=12) of them possessing over 10 years of professional experience. On the basis of literature analysis and HTA principles, a preliminary indicator set comprising 5 primary and 16 secondary indicators was constructed. Experts rated the importance of each indicator using a 5-point Likert scale and provided qualitative suggestions for refinement. After the Delphi process, the analytic hierarchy process was applied to determine indicator weights and assess consistency. Results: The Delphi survey reached full participation in the first round (18/18, 100%) and maintained an 88.9% (16/18) response rate in the second round. The final evaluation index system of HRSs contained 5 first-level indicators (performance, effectiveness, safety, economy, and social appropriateness) and 18 second-level indicators. The mean importance scores of the second-level indicators ranged from 4.25 (SD 0.45) to 5.00 (SD 0.00), with coefficients of variation between 0.000 and 0.220. Among the first-level indicators, safety received the highest weight (0.289), followed by social appropriateness (0.251), effectiveness (0.193), performance (0.136), and economy (0.132). Conclusions: This study presents an evaluation index system for HRSs grounded in the HTA framework and validated through expert consensus. The resulting framework not only provides actionable guidance for the design, optimization, and implementation of HRSs but also fills a methodological gap in the field by offering quantifiable, hierarchical evaluation indicators with validated weighting. Future research will involve iterative refinement and empirical validation of the system in real-world deployment settings, thereby enabling continuous improvement and facilitating the establishment of unified evaluation standards for HRS research and practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,075
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,656
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0750,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,372
Tête enseignante GPT0,645
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR Formative ResearchMême sujetDelphi Technique in ResearchTravaux en français237 207