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Enregistrement W7107873918 · doi:10.1080/13603116.2025.2594161

Memory-witnessing as methodology

2025· article· en· W7107873918 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Inclusive Education · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMemory, Trauma, and Commemoration
Établissements canadiensGovernment of Northwest Territories
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOppressionResistance (ecology)Agency (philosophy)ColonialismActive listeningEmbodied cognitionIntersectionalityFace (sociological concept)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper advances what we call Memory-Witnessing as Methodology as a valid methodological approach to research. Rooted in anti-colonial and decolonising perspectives, this methodological approach challenges and subverts Eurocentric systems of research. It intentionally and necessarily resists traditional data gathering practices and interrupts colonial knowledge systems that seek to discipline, assimilate and often cause greater emotional labour for Indigenous, racialised and marginalised bodies and their decolonising efforts. By disrupting Eurocentric methodologies, apologies and ethics, Memory-Witnessing centres the voices, resistance and agency of the colonised. By employing embodied research, it ensures the marginalised have a safe collective, and intersectional voice to expose systemic oppression within their institutions. This methodological approach also demands accountable listening to all that orality, silence, silencing and colonial amnesia entail. As a relational methodology, Memory-Witnessing aims to decolonise higher education into a more equitable, representative and epistemologically just place for those who have been historically, persistently and socially marginalised.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,783
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,406 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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