Comparing the effectiveness of a course of dynamic neuromuscular stabilization exercises and sensory-motor training on pain and trunk endurance in sciatica patients
Notice bibliographique
Résumé
Background and Aims : Sciatica is a neuropathic disorder involving the nerve roots from the L3 vertebra downward. Its most prominent symptom is leg pain that radiates from below the knee down to the toes. The aim of the present study was to compare the effects of Dynamic Neuromuscular Stabilization (DNS) and Sensory-Motor Training (SMT) on pain and trunk endurance in patients with sciatica. Methods: This study was a semi-experimental field study conducted using a pre-test and post-test design. The study population consisted of 30 non-athletic women with sciatic nerve injury, selected through convenience sampling and randomly assigned to two groups of 15: a Sensory-Motor Training (SMT) group and a Dynamic Neuromuscular Stabilization (DNS) group. The Quebec Back Pain Disability Scale was used to assess pain intensity, and trunk flexion test was employed to evaluate lumbar endurance. The intervention included exercise sessions held three times per week, each lasting one hour, over a period of eight weeks. Data analysis was performed using analysis of covariance (ANCOVA), and a significance level of p ≤ 0.05 was applied to examine the effects of all variables. Results: The results showed that the Dynamic Neuromuscular Stabilization (DNS) group experienced a greater reduction in sciatic nerve pain in the post-test compared to the pre-test, relative to the Sensory-Motor Training (SMT) group. Conversely, the SMT group demonstrated a more significant improvement in trunk endurance from pre-test to post-test compared to the DNS group. Conclusion: Both training protocols can be effectively utilized as rehabilitation methods to improve the condition of individuals suffering from sciatic nerve pain.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».