Six Scenes:Exhibition, Halle au Blé Alençon, France.
Notice bibliographique
Résumé
Exhibition Dates: 6-22 October 2023<br/>Venue: Halle au Blé Alençon, France<br/><br/>Exhibition, Halle au Blé Alençon, France. Commissioned by Les Bains Douches, funded by la ville d’Alençon, département de l’Orne, Drac Normandie, Fluxus Art Projects, Creative Scotland, Dundee University <br/><br/>An exhibition of new work which staged a surprising intervention in the cavernous 19th century La Halle au Blé. For audiences Six Scenes was a series of encounters, wry and amusing tableau which appear to be drawings come to life that they were able to walk amongst. For this project, curated by Sophie Vinet, the decision to pick an unusual location in the city instead of Les Bains Douches shaped the concept for the project as well as aligning with my interest in engaging with the widest possible audience. In recent exhibitions, at the Holburne Museum, Bath (UK) for example, ambitious installations have taken the form of interventions inside and outside the space. Created in response to La Halle au Blé, Six Scenes, was a narrative about a hapless collector and an equally hapless (or ruthless?) gallery owner. We see the collector in his apartment, a scene in an art fair, at a museum, at the butchers, at a jewellery shop. In each instance things don't seem to be going very well. Perhaps the collector hasn't received the best advice. Perhaps the gallery owner is equally befuddled. Has the collecting habit caused the collector to close his shop?This exhibition was the first collaboration oration between Les Bains Douches and the city using the venue to stage a new commission for contemporary art. The exhibition included innovative use of commercial print and CNC machining to generate the illusion of large an substantial facades and bulky sculptures rapidly.<br/><br/>The project was funded by numerous partners and I was made a Fluxus Art Projects laureate for the project. The exhibition will included a free fanzine distributed by la ville d’Alençon (1000 copies).The show had 2950 visitors. <br/><br/>There were workshops run in the space for local schools which amounted to 450 visitors
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,016 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».