A Biographical Dictionary of Twentieth-Century American Clarinetists
Notice bibliographique
Résumé
A Biographical Dictionary of Twentieth-Century American Clarinetists is designed as a resource to provide information on the lives and careers of American clarinetists and pedagogues of note, active primarily between the years 1900 and 2000. In the case of this dictionary, the term "American" refers not only to those born in the United States, but also to select foreign-born clarinetists who either immigrated to the United States and spent a significant portion of their career in America, and/or who made such a profound impact on the American clarinet tradition that they have been essentially "adopted" as American clarinetists. The focus of the dictionary is on classical clarinetists, but some entrants have been active in classical performance as well as "non-classical" styles of performance, such as jazz and Klezmer. Included in the dictionary are clarinetists who perform or have performed in A- or AA-rated orchestras (as rated and listed in Musical America: International Directory of the Performing Arts, 1998 edition), and/or teach or have taught at college-level music schools with 20 or more full-time music faculty (as listed in the CMS Directory of Music Faculties in Colleges and Universities, United States and Canada, examined between 1968-1998). Also included are clarinetists who may not appear in either of the above resources, but who have established themselves as American clarinetists of note through their careers as prominent soloists, chamber musicians, recording artists, etc. Through the entries themselves, the reader will find a snapshot of American clarinetistry during the confines of the twentieth century. By studying an entrant's teacher(s), often cross-referenced within the dictionary, a clarinetist examining the document can gather information not only on that entrant's clarinet ancestry, but by extension, their own clarinet lineage as well. A study of each entrant's list of students provides a window into the future of the American clarinet tradition. Lastly, the bibliography at the end of most entries will provide direction to those wishing to learn more about an entrant.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,011 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,005 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,058 | 0,025 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».