Prevenção de acidentes domésticos em famílias com crianças no primeiro ano de vida: Intervenção do enfermeiro
Notice bibliographique
Résumé
O presente relatório constitui um instrumento essencial de avaliação de todo o percurso de estágio e da aquisição e desenvolvimento de competências. Inserido na Unidade Curricular Estágio com Relatório do Mestrado em Enfermagem Comunitária na área de enfermagem de Saúde Familiar, retrata as atividades de forma analítica e reflexiva desenvolvidas em dois contextos clínicos diferentes – Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) e a Unidade de Saúde Familiar (USF). Ambos os estágios tiveram como objetivo de o estudante desenvolver um conjunto de competências clínicas que lhe permitiram prestar cuidados especializados em enfermagem de saúde familiar em diferentes processos de transição e aos vários níveis de prevenção, com ênfase em situações complexas em parceria com a família, a equipa interprofissional e interdisciplinar. Para além do objetivo acima mencionado, na UCSP foi solicitada a elaboração de um estudo de caso a uma família a vivenciar situações complexas partindo da avaliação segundo o Modelo Calgary de Avaliação da Família (MCAF). No estágio na USF foi elaborado um projeto de intervenção de saúde às famílias, cujo título reporta à “Prevenção de acidentes domésticos em famílias com crianças no primeiro ano de vida: Intervenção do enfermeiro”. Teve como objetivo capacitar as famílias com crianças no primeiro ano de vida para a prevenção de acidentes domésticos. Para tal, foi aplicado o Processo de Enfermagem de Família. Sustentado pelo Modelo de Sistemas de Neuman, este projeto permitiu a caracterização do core e de uma das linhas que o envolvem, a identificação de stressores e a descrição das atividades inerentes a cada tipo de prevenção – primária, secundária e terciária. A amostra foi constituída por doze famílias. Onze delas alteraram o seu ambiente doméstico, após as intervenções de enfermagem, reduzindo ou anulando os fatores de risco de ocorrência de acidentes domésticos.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,028 | 0,023 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,003 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».