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Enregistrement W7113590653

JAPAN: THE SIXTH EYE?

2024· dissertation· W7113590653 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueCalhoun: The Naval Postgraduate School Institutional Archive (Naval Postgraduate School) · 2024
Typedissertation
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntelligence, Security, War Strategy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAffect (linguistics)ChinaObstacleNational securityState (computer science)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As China and North Korea aggressively assert their growing capabilities and destabilize the Indo-Pacific region, Japan and other like-minded nations are considering various options to confront the growing threat. Thus, Japan has recently begun to strengthen its military cooperation with the United States, the United Kingdom, Australia, New Zealand, and Canada, all of which are members of the Five Eyes (FVEY) intelligence-sharing group. Extensive intelligence cooperation, however, has continued to lag between Japan and the FVEY members.This thesis therefore examines the factors that have prevented Japan from pursuing a deeper intelligence-sharing relationship with FVEY and whether they remain as obstacles to Japan’s formal ascension to the most extensive and exclusive intelligence-sharing group as a Sixth Eye. The research suggests that three independent variables affect Japan’s intelligence-sharing relationships: 1) increased threat perception, 2) strengthened intelligence institutions, and 3) increased trust with its security partners. Further analysis of these variables reveals that they all affect intelligence sharing differently across time periods. Changes in certain independent variables may not produce noticeable increases in intelligence sharing until decades later. As such, research has shown that Japan’s lack of sufficient institutional protections regarding state secrets remains the primary obstacle to its ascension to FVEY as a sixth member.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,276
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,005
Bibliométrie0,0020,006
Études des sciences et des technologies0,0170,013
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0120,002
Intégrité de la recherche0,0020,018
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,044

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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