A Provincial Survey on the Perioperative Rehabilitation Needs and Experiences of Women Diagnosed with Breast Cancer
Notice bibliographique
Résumé
Background/Objectives: The breast cancer care continuum is associated with a physical and emotional burden resulting in significant needs for rehabilitation. A growing concern has been the underutilization of rehabilitation services, even when they are accessible, highlighting that several women’s needs remain unmet. The aim of this study was to investigate breast cancer patients’ physical and psychological rehabilitation needs and experiences, and to document the barriers encountered throughout the breast cancer care continuum. Methods: A cross-sectional study consisting of a self-reported online survey was conducted. Women aged 18 years and over with a diagnosis of breast cancer, who underwent breast surgery in the last 5 years in Quebec province, Canada, were eligible for this study. A questionnaire was developed by research team members, and content validity was evaluated by an expert group including professionals in rehabilitation, oncological care, and two patient partners. The questionnaire was completed once by each participant on the online platform Qualtrics ©. Closed-ended and open-ended questions were used to collect information on (1) sociodemographic characteristics, (2) clinical profiles, (3) rehabilitation needs, and (4) rehabilitation experiences. Results: The sample included participants from all 17 administrative regions of the Quebec province, 78.0% of whom lived in urban areas. Four hundred and four participants (78.4%) expressed rehabilitation needs, but only two hundred and forty-five participants (47.2%) reported the use of rehabilitation services. A lack of awareness of the service’s availability, the fact that the service was not prescribed or recommended, and financial constraints were cited as major barriers to accessing rehabilitation services. Conclusions: Breast cancer patients expressed significant needs for rehabilitation services but demonstrated low utilization rates, reflecting barriers to rehabilitation. Addressing the fragmented integration of rehabilitation services into the breast cancer care continuum and inequities in access based on social determinants of health should be prioritized.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».