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Enregistrement W7114905022 · doi:10.5751/es-16768-300449

The value and vanua of soil: bureaucratic practices, social life, and the colonial legacy of soil conservation in Fiji

2025· article· en· W7114905022 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueEcology and Society · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePacific and Southeast Asian Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesTropical Resources InstituteYale University
Mots-clésBureaucracyStewardship (theology)ColonialismIndigenousAgency (philosophy)Government (linguistics)Corporate governanceScholarshipValue (mathematics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article examines the relationship between soil conservation, bureaucratic governance, and historical social divisions in Fiji's agricultural landscape. It focuses on the work of one government agency in implementing climate-smart soil conservation policy, the Land Resources and Planning Division (LRPD) with its dual responsibilities of peri-urban zoning and soil stewardship in the sugarcane-producing regions. By exploring the legacies of colonial land tenure systems and the concept of vanua—representing the intrinsic relationship between Indigenous Fijians and the land—the study reveals how bureaucratic practices inadvertently reinforce social divisions rooted in colonial history. Through ethnographic analysis, it argues that the bureaucratic logic of land conservation can perpetuate inequities and relational hierarchies, particularly when conservation practices prioritize institutional objectives over community responsibilities. The research highlights the complexities of state formation in Fiji, illustrating how the intertwined dynamics of land, soil, and social belonging shape contemporary governance and stewardship practices, ultimately contributing to a nuanced understanding of the ongoing impacts of colonization, in this instance through soil ecology, on Fijian society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,087

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,023
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
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