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Enregistrement W7114990490 · doi:10.1145/3771594.3771601

Leveraging small datasets for ethical and responsible AI music making

2025· article· en· W7114990490 sur OpenAlexafffund

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMusic Technology and Sound Studies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesEngineering and Physical Sciences Research CouncilHögskolan DalarnaConcordia UniversityUK Research and InnovationAteneo de Manila UniversityUniversity of the Arts London
Mots-clésMainstreamAgency (philosophy)MusicalGenerative grammarFocus (optics)Deep learningBig dataGenerative model

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The impact of Artificial Intelligence is felt on every stage of contemporary musicking and is shaping our interaction with sound. Deep learning Generative AI (GenAI) systems for high-quality music generation rely on extremely large musical datasets for training. As a result, AI models tend to be trained on dominant mainstream musical genres, such as Western classical music, where large datasets are more readily available. In addition, the reliance on extremely powerful computing resources for deep learning creates barriers to use and negatively impacts our environment. This paper reports on contemporary concerns and interests of musicians, researchers, and music industry stakeholders in the responsible use of GenAI models for music and audio. Through analysis of focus group discussions and exemplar case studies of the use of GenAI in music making at a hybrid workshop of 148 participants, we offer insights into current discourses about the use of GenAI beyond dominant musical styles and suggest ways forward to increase creative agency in music making beyond the mainstream. Our findings highlight the value of small datasets of music for GenAI, the suitability of AI models for working with small datasets of music, and pose questions around what constitutes a ‘small’ dataset of music.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,748
Score d'incertitude au seuil0,246

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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